科学构建评价模型 武大发布图书馆网络影响力评价报告

新华网武汉6月28日电(记者李伟)近日，在第十四届全国科学计量学与科教评价研讨会现场，《中国图书馆网络影响力评价报告(2023-2024》召开发布会公开发布。

报告发布现场。(受访者供图)

该报告由武汉大学中国科学评价研究中心和中国科学学与科技政策研究会科学计量学与信息计量学专业委员会联合研发，旨在实现以评促建、以评促管。为国内图书馆发展和竞争提供有益参考;为其他类型影响力评价提供合理借鉴。

该报告按照“战略需求—理论支撑—方法模型—应用实施—报告研发”的思路展开。遵循定性定量结合、主客观协同、综合特色兼顾等原则。评价目标独特，契合战略需求;慎选评价对象，优化图书馆分类，科学构建评价模型;聚焦开放网络环境，合理应用数智技术;拓宽数据来源，优化结果等级划分等。

该报告基于5W传播理论，分析图书馆网络影响力的形成过程与机理，从网站影响力、新媒体影响力、网络社会影响力、网络学术影响力等四个方面构建了中国图书馆网络影响力评价体系，包含4个一级指标、13个二级指标以及21个三级指标。评价指标强调代表性、可操作性、权威性、新颖性等，以求全面、科学、客观、准确地反映我国图书馆网络影响力。

该报告选取高校图书馆、公共图书馆和专业图书馆三大类作为评价对象。为充分满足读者的需求，从地区、院校类型、图书馆类别等维度共产生12个排行榜。通过多视角、多层次、全方位地展示我国图书馆网络影响力。

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